WEBINAIRE : L'affection dans la relation éducative

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Étude de ce que disent les anciens mineurs confiés de leur vécu du placement, en particulier sur le plan affectif, sur les relations avec les professionnels qui les ont accompagnés.

Retour sur les bases de la théorie de l’attachement : Ce qu’elle nous apprend sur le besoins de sécurité affective de l’enfant pour son bon développement, les manifestations et les effets des attachements insécures.

Quels enseignements pour les pratiques ?

Comment revisiter la relation éducative en tenant compte des besoins des jeunes, et à la lumière de la théorie de l’attachement ? Après la “Bonne distance” la “Juste proximité” ?…Au delà des formules toutes faites, comment laisser place plus simplement à la spontanéité dans la relation éducative, à l’affection, dans une dimension sécurisante pour l’enfant ?

Intervenants :

Fabien Bacro, maître de conférences HDR en psychologie du développement, titulaire de la chaire EnJeux « Prendre soin des enfants et des jeunes pour leur bien-être ».

Thibault Carette, cadre socio-éducatif, responsable des services d'accueil d'urgence fratries.

Christian Haag, moniteur-éducateur en foyer départemental d’accueil d’urgence, ancien mineur confié, auteur de “Le murmure des démons” (Ed Nombre 7, 2019).

Public : Tout professionnel concerné par la protection de l’enfance, cadres et élus de la protection de l’enfance. 

Pré-requis : Aucun pré-requis nécessaire. Une expérience ou connaissance préalable du champ de la protection de l’enfance facilitera l’intégration.